Rubrika Príklad z praxe

Dúhové kráľovstvo je projekt zameraný na postupné zavádzanie neohrozeného prostredia podľa metodiky Integrovaného tematického vyučovania u žiakov 1. stupňa. Žiaci na spoznávajú celoživotné pravidlá a nacvičujú životné zručnosti pomocou komunít, sp...

Predstavme si, že sme začínajúcimi učiteľmi. Prídeme do triedy, nervózne sa predstavíme a začneme učiť. Hodina ide podľa plánu, kým nastane konflikt medzi dvoma žiakmi. Snažíme sa ich upokojiť, no žiaci vôbec nereagujú, na hádku sa zamerajú všetky...

Vytváranie kvalitného školského prostredia si žiada spoluprácu všetkých, ktorí sa podieľajú na výchove a vzdelávaní žiakov. Týka sa to aj spolupráce medzi rodičmi a učiteľmi. Ich  partnerstvo nemusí pozostávať iba z informovania sa o výsledkoch pr...

Metodický list k pracovnému listu č. 1 Cieľom aktivity je triediť a rozlíšiť predmety podľa tvaru, pozorovať predmety rôznych tvarov. Podnecovať motiváciu a záujem o pracovnú činnosť. Obťahovať predmety po línii, priradiť obrázky so správnym tvaro...

Od marca sú školy zatvorené, učitelia hľadajú možnosti vzdelávanie na diaľku. V príspevku uvádzame návod využitia témy koronavírusu k dosiahnutiu kľúčových kompetencií žiakov, ktorí nemajú informácie o pandémii a následne sa u nich objavuje strach...

Aktivita prepája formu divadelného predstavenia so spätnou väzbou realizovanou aj prostredníctvom maľovania a kontrolou, či deti dej príbehu sledovali a pochopili. Deti počas maľovania popisovali dej predstavenia, živo diskutovali a spievali piesn...

V súčasnosti sa ľudstvo usiluje dosiahnuť čo najvyšší komfort bez ohľadu na spotrebu prírodných zdrojov a nadmernú tvorbu odpadov rôzneho druhu, čo má za následok globálne environmentálne problémy. Kvalita života (nielen) človeka závisí od prostre...