Direktor - aplikácia pre riaditeľov škôl

Portál pre riaditeľov škôl a zriaďovateľov
ISSN 1339-925X

Rozšírené vyhľadávanie

Riadenie školy

Výpoveď z nadbytočnosti

Publikované: Autor/i: Ing. Jarmila Belešová

Otázka:

V našej ZŠ pracuje učiteľka, ktorá posledných 5 rokov pracuje na skrátený úväzok. Pre potreby kvalifikovanosti má uznaný predmet technika a svet práce. Od šk. roka 2018/2019 zvažujem ukončiť s ňou pracovný pomer. Môžem jej dať výpoveď v zmysle § 63 ods. 1 písm. b) Zákonníka práce z dôvodu organizačnej zmeny (pre nadbytočnosť) aj napriek tomu, že uvedené 3 hodiny budeme učiť nekvalifikovane ako nadúväzkové hodiny a okrem nich budeme učiť ešte ďalších 7 nadúväzkových hodín (mimo aprobácie učiteľky)? Bude sa jednať o organizačnú zmenu, keď jej hodiny nepoužijeme na doplnenie úväzku inej učiteľky, ale budú sa vyučovať ako nadúväzkové? 

Odpoveď:

Pri nadbytočnosti musí ísť o to, že dané konkrétne pracovné zaradenie, resp. pracovné miesto a teda aj zamestnanec, sa stane pre zamestnávateľa nadbytočným.

Na zobrazenie tohto obsahu nemáte dostatočné oprávanenie.

Odomknite si prístup k odbornému obsahu na portáli.
Prístup k obsahu portálu majú len registrovaní používatelia portálu. Pokiaľ ste už zaregistrovaný, stačí sa prihlásiť.

Ak ešte nemáte prístup k obsahu portálu, využite 10-dňovú demo licenciu zdarma (stačí sa zaregistrovať).

Registrácia Prihlásenie

Diskusia - Počet príspevkov: 0

zobraziť diskusiu pridať príspevok

Odpovedný servis pre predplatiteľov

Vaše otázky pošlite na direktor@wolterskluwer.sk

Kategórie - Riadenie školy

Rozbaliť všetky

Najpoužívanejšie kľúčové slová

Register kľúčových slov

Aktuálne články

„Riaditeľ je neschopný... N

Publikované:

Emócie v pedagogickom tíme N

Publikované:

„Mám skvelých kolegov. Tí starší vedia upokojiť moje emócie, vedia ma trpezlivo vypočuť a citlivo usmerniť vtedy, keď potrebujem nadhľad. Doprajú mi aj čas na vlastné rozhodnutia. S rovesníkmi máme spoločné témy, rozoberáme štýly výučby, vhodnosť tej-ktorej metódy na žiakov. Mladší kolegovia ma vedia svojou dynamikou a tvorivosťou nadchnúť pre správnu vec. Dokážu prekvapiť veľkým zdrojom energie. Naučila som sa trpezlivosti, zistila som, že pohľad mojich kolegov môže ovplyvniť ich skúsenosť, ich uhol pohľadu na vec. V našej škole je bežné pýtať si a dostávať spätnú väzbu. „Chcem počuť váš názor“, táto veta nám pomáha nevidieť problémy čierno-bielo. Vážim si dôveru a otvorenosť ľudí našom v tíme.“