Dôvodová správa k vyhláške o sústave odborov vzdelávania pre stredné školy a vecnej pôsobnosti k odborom vzdelávania

Nová vyhláška č. 217/2025 Z. z. o sústave odborov vzdelávania pre stredné školy a o vecnej pôsobnosti k odborom vzdelávania reaguje na potreby aplikačnej praxe, na podnety stavovských a profesijných organizácií na aktualizáciu sústavy odborov pre stredné školy v prepojení na meniaci sa trh práce, zanikajúce a novovznikajúce profesie a odborné činnosti.

Vyhláška obsahuje zaradenie do sústavy odborov vzdelávania sedem nových odborov vzdelávania stredných odborných škôl a stredných športových škôl, ktorých experimentálne overovanie bolo ukončené k 31. augustu 2025 a doplnenie spolupracujúcej profesijnej organizácie pre skupinu odborov vzdelávania 74 Telesná kultúra a šport.

K § 1 - Z dôvodu prehľadnosti sa sústava odborov vzdelávania v stredných školách ustanovuje v prílohách podľa dosiahnutého stupňa vzdelania, podľa úrovní kvalifikácie Európskeho kvalifikačného rámca a Slovenského kvalifikačného rámca a druhu strednej školy.

• V prílohe č. 1. je uvedený študijný odbor a jeho zamerania v gymnáziách.
• V prílohe č. 2 sú uvedené študijné odbory v stredných športových školách.
• V prílohách č. 3 až 6 sú uvedené odbory vzdelávania v strednej odbornej škole.
• V prílohe č. 7 sú uvedené študijné odbory v konzervatóriách.
• V prílohe č. 8 sú uvedené študijné odbory v školách umeleckého priemyslu.

K § 2 - Upravuje sa pokračovanie v 2. ročníku učebných odborov poskytujúcich stredné odborné vzdelanie, po získaní nižšieho stredného vzdelania a nižšieho stredného odborného vzdelania. Vymedzujú sa

• učebné odbory, resp. učebné odbory a ich zamerania, v ktorých stredná odborná škola môže organizovať skrátené štúdium,
• študijné odbory, resp. študijné odbory a ich zamerania, v ktorých stredná odborná škola môže organizovať kvalifikačné štúdium, nadstavbové štúdium, špecializačné štúdium a vyššie odborné štúdium,
• študijné odbory, resp. študijné odbory a ich zamerania, v ktorých škola umeleckého priemyslu môže organizovať špecializačné štúdium a vyššie odborné štúdium.

K § 3 - V nadväznosti na špecifickosť a náročnosť praktickej prípravy žiakov, ako aj bezpečnosť a ochranu zdravia pri práci sa určuje najvyšší počet žiakov na jedného majstra odbornej výchovy, učiteľa odbornej praxe a hlavného inštruktora v procese praktického vyučovania a osvojovania si praktických zručností a návykov.

K § 4 - V nadväznosti na mieru zapojenia stavovských organizácií a profesijných organizácií sa ich vecná pôsobnosť rozdeľuje na príslušnú (hlavnú) a spolupracujúcu. Spolupracujúce sa podieľajú na plnení úloh vyplývajúcich z vecnej pôsobnosti príslušnej stavovskej organizácie alebo profesijnej organizácie. Spolupracujúce profesijné organizácie a stavovské organizácie plnia úlohy v rozsahu ako im boli zverené príslušnou profesijnou organizáciou alebo stavovskou organizáciou.

K § 5 - Upravuje sa prechodné obdobie tak, aby bolo zabezpečené kontinuálne vzdelávanie žiakov, ktorí začali štúdium pred účinnosťou vyhlášky tak, ako študovali do jej účinnosti.

K § 6 - Vzhľadom na to, že ide o novú vyhlášku, je potrebné zrušiť doterajšiu vyhlášku.

K § 7 - Navrhuje sa účinnosť vyhlášky generálne od 1. októbra 2025, vzhľadom na žiakov, ktorí začínajú štúdium v školskom roku 2025/2026 s výnimkou tých odborov vzdelávania, ktoré boli úspešne overené v rámci experimentálneho overovania, ktoré majú nadobudnúť účinnosť 1. septembra 2025.

K prílohám

• V prílohe č. 1 sa oproti doterajšej úprave nevykonávajú zmeny.
• V prílohe č. 2 sa oproti doterajšej úprave dopĺňajú dva študijné odbory - digitálne služby v športe a spracovanie dát v športe, experimentálne overovanie bude ukončené k 31.8.2025.
• V prílohe č. 3 sa oproti doterajšej úprave nevykonávajú zmeny.
• V prílohe č. 4 sa oproti doterajšej úprave menia názvy niektorých učebných odborov (a ich zameraní) tak, aby zodpovedali potrebám trhu práce, vypúšťajú sa niektoré učebné odbory (a ich zamerania) z dôvodu neaktuálnosti, alebo preraďujú sa do inej skupiny odborov vzdelávania. Dopĺňa sa jeden učebný odbor - mechanik železničnej prevádzky/ mechanička železničnej prevádzky, ktorého experimentálne overovanie bude ukončené k 31.8.2025.
• V prílohe č. 5 sa oproti doterajšej úprave menia názvy niektorých študijných odborov (a ich zameraní) tak, aby zodpovedali potrebám trhu práce, vypúšťajú sa odbory vzdelávania (a ich zamerania) z dôvodu neaktuálnosti, resp. duplicity z hľadiska odborných činností, pre ktoré pripravovali, alebo preraďujú sa do inej skupiny odborov vzdelávania. Dopĺňajú štyri študijné odbory - technik mineralurg/ technička mineralurgička, správca inteligentných a digitálnych systémov/ správkyňa inteligentných a digitálnych systémov, pracovník vo finančníctve/ pracovníčka vo finančníctve, majster odbornej výchovy/ majsterka odbornej výchovy, ktorých experimentálne overovanie bude ukončené k 31.8.2025.
• V prílohe č. 6 sa oproti doterajšej úprave menia názvy dvoch študijných odborov tak, aby zodpovedali potrebám trhu práce a dopĺňa sa jeden študijný odbor.
• V prílohách č. 7 a 8 sa oproti doterajšej úprave nevykonávajú zmeny.
• V prílohe č. 9 sa oproti doterajšej úprave dopĺňa v skupine 74 Telesná kultúra a šport ako spolupracujúca profesijná organizácia Republiková únia zamestnávateľov.

Viac informácií: legislatívne procesy, autor: Ministerstvo školstva, výskumu, vývoj a mládeže SR

Zdroj: ASPI | Wolters Kluwer SR, s.r.o.