Rubrika Vzdelávanie

Uznávanie dokladov o vzdelaní zo zahraničia je v kompetencii riaditeľa základnej školy, riaditeľa strednej školy a v kompetencii okresného úradu v sídle kraja. V príspevku prezentujeme uznávanie časti štúdia na školách v systéme slovenského region...

V príspevku sa venujeme vzdelávaniu cudzincov v intenciách školského zákona. Ide o vzdelávanie detí cudzincov identifikovaných prostredníctvom zákonných zástupcov (rodičov) a o detí v postavení cudzinca. Vďaka možnostiam, ktoré dáva školská legisl...

Súčasné výsledky vývinu pedagogických názorov na edukáciu detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami sú charakteristické presvedčením, že výchova a vzdelávanie má mať inkluzívny charakter. Ak by sme sa naozaj riadili myšlienkami J. A. Kom...

Skupinové vyučovanie patrí ku koncepciám, ktoré sa začali rozvíjať koncom 19. a začiatkom 20. storočia ako protiklad vtedajšieho vyučovania. Rozvoj vedy a techniky, nové technické vynálezy, rozvoj spoločnosti si vyžadovali novú prípravu mládeže. P...

Príspevok sa zaoberá emocionalitou edukácie, ktorá sa v ostatných rokoch častejšie zdôrazňuje. Je to spôsobené tým, že náš život sa stáva uponáhľanejší, čo platí aj pre edukáciu. Pribúdajú požiadavky na prácu školy, učiteľov a ich výsledky. Edukác...

Súčasná moderná forma vzdelávania je zastúpená tzv. e-learningom, prípadne blended learningom. E-learningové prostredie je v dnešnej dobe prístupné prakticky zo všetkých miest a kdekoľvek s pomocou počítača pripojeného k internetu a užívateľom pon...

V súčasnej praxi sa v súvislosti s modernými formami vzdelávania stretávame s pojmami e-learning, m-learning, blended learning, dištančné vzdelávanie, distribuované vzdelávanie, flexibilné vzdelávanie, online a offline vzdelávanie a pod. V dobe pr...

V príspevku sme sa zamerali na rôzne možnosti inovácií v školskom prostredí, ktoré smerujú k podpore tvorivého a kritického myslenia žiakov. Opierame sa o očakávania spoločnosti, rodičov a pedagogickej verejnosti. Upozorňujeme na mravný aspekt usk...

V poslednom čase je zo strany učiteliek často kritizovaná kontinuita medzi predškolskou a školskou edukáciou. Pritom školská pripravenosť je jednou z dominantných tém, ktoré sa týkajú budúcej úspešnosti žiaka v školskom prostredí. Úlohou každej ma...

V poslednom čase je zo strany učiteliek často kritizovaná kontinuita medzi predškolskou a školskou edukáciou. Pritom školská pripravenosť je jednou z dominantných tém, ktoré sa týkajú budúcej úspešnosti žiaka v školskom prostredí. Úlohou každej ma...