Portál pre riaditeľov škôl a zriaďovateľov
ISSN 1339-925X

Online časopis

Zoradiť podľa:

Zoradiť podľa:

Rubrika Súčasné trendy

Potenciál arteterapie a artefiletiky

Pod termínom „úžitkové umenie“ chápeme samostatnú umeleckú oblasť, ktorá sa začala etablovať v 19. a 20. storočí (Šicková-Fabrici, 2006). Používa sa aj v súvislosti s arteterapiou a zdôrazňuje sa ním najmä účelovosť a funkčnosť umenia vzhľadom k s...

Rozvojové projekty a grantové programy ako súčasť školského života

V príspevku sa venujeme aktivitám školy v neformálnom prostredí rozvojových projektov a grantových programov. Opíšeme grantové programy zamerané na mobilitu, ako aj možnosti uchádzania sa o podporu projektov z malých grantových programov v záujme ...

Informačná gramotnosť v školstve

Informačná gramotnosť sa v súčasnosti považuje za jednu z kľúčových kompetencií 21. storočia a pre efektívne fungovanie človeka v globálnej spoločnosti, ovládanej informáciami. Predstavuje súbor schopností, ktoré umožňujú človeku rozpoznať informa...

Videohry v kontexte vyučovacieho procesu

Dnešná doba je jednoznačne dobou počítačov a internetu. Videohry, vedľajší produkt IT biznisu, sú integrálnou súčasťou našej kultúry už viac ako tridsať rokov. Napriek tejto dlhej dobe sa s nimi vo vzdelávacom procese stretneme len sporadicky, ak ...

Možnosti utváření pozitivního vztahu žáku k četbě (2.)

V tomto díle jsou představeny projekty rozvíjení čtenářství ve školní praxi. Začneme s představením projektu zaměřeného na mladší školní věk, poté zaměříme pozornost na žáky v prvních třídách a naposledy bude věnována pozornost projektům pro žáky ...

Možnosti utváření pozitivního vztahu žáku k četbě (1.)

V rámci připravovaného „seriálu“ představíme učitelům tři základní projekty k utváření pozitivních postojů k četbě, které mohou využít pro různé věkové skupiny. Mohou obsah projektů modifikovat dle potřeb a možností skupiny žáků, s nimiž pracují. ...

Kríza autority a súčasný učiteľ

V mnohých sférach života spoločnosti sa v súčasnosti stretávame s prejavmi krízy autority. Škola je inštitúciou, kde tento stav významne ovplyvňuje plnenie jej základného poslania. Príspevok pripomína podstatu a význam autority, uvádza príčiny súč...

Informačno-komunikačné technológie vo výchovno-vzdelávacom procese

Správy ŠŠI o stave výchovy a vzdelávania v SR už viac rokov konštatujú, že napriek zlepšovaniu materiálno-technického vybavenia škôl je najslabším článkom rozvíjania kľúčových kompetencií žiakov ich rozvíjanie v oblasti informačno-komunikačných te...

Učiteľ, rodič, riaditeľ školy a ich vplyv na správanie problémového žiaka

V príspevku opíšeme javy, ktoré sprevádzajú konfliktné situácie v prostredí školy z pohľadu najviac zainteresovaných osôb na riešení problémov súvisiacich s neželaným správaním žiaka. Vymenujeme možné príčiny týchto javov a navrhneme účinné formy ...

Odpovedný servis pre predplatiteľov

Vaše otázky pošlite na direktor@wolterskluwer.sk

Seriály