Nové školské predpisy v školách a školských zariadeniach

Zákon o pedagogických a odborných zamestnancoch

1. septembra 2019 nadobudol účinnosť zákon č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov (ďalej len „zákon č. 138/2019 Z. z.“). Nový zákon prináša úpravu:

• práv a povinnosti pedagogického zamestnanca a odborného zamestnanca,
• výkonu pracovnej činnosti a predpokladov na výkon pracovnej činnosti,
• kvalifikačných predpokladov na výkon pracovnej činnosti a náležitostí s ním súvisiacich,
• profesijného rozvoja (vzdelávania, kariérneho rastu, príplatku za profesijný rozvoj, systému výkonu atestácii v nadväznosti na profesijné štandardy), systému akreditácií,
• starostlivosti o pedagogického a odborného zamestnanca a morálneho oceňovania,
• Centrálneho registra pedagogických zamestnancov, odborných zamestnancov a ďalších zamestnancov škôl a školských zariadení.

Zavedením zákona do praxe sa očakáva skvalitnenie práce pedagogických a odborných zamestnancov vytvorením vhodného pracovného prostredia a zlepšenia klímy školy a školského zariadenia, zvýšenie ochrany práv pedagogických a odborných zamestnancov, zvýšenie ich spoločenského statusu. Dôležité je oboznámenie sa s prechodom na nový právny stav v oblasti funkčného vzdelávania, výkonu atestácií, splnenia predpokladov na výkon pedagogickej a odbornej činnosti, ponechania výnimky z plnenia kvalifikačných predpokladov vzdelania, jednotlivých druhov štúdia v zákonom určenom časovom horizonte, zaradenia do  kariérového stupňa na úrovni zákona č. 317/2009 Z. z., skončenia pracovného pomeru u pedagogického a odborného zamestnanca, ktorý dovŕšil vek 65 rokov.

Zmena zákona o pedagogických a odborných zamestnancoch si žiada zmenu nových právnych predpisov, ktoré pripraví MŠVVaŠ SR (ďalej len „ministerstvo“).

Vyhláška o kvalifikačných predpokladoch na výkon pracovnej činnosti pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov a o postupe pri ich posudzovaní.

Cieľom vyhlášky je ustanoviť podrobnosti o kvalifikačných predpokladoch na výkon pracovnej činnosti pre jednotlivé kategórie a podkategórie pedagogických zamestnancov, na výkon pracovnej činnosti pedagogických zamestnancov v školách a školských zariadeniach pre deti a žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, pre kategórie odborných zamestnancov a podrobnosti o postupe pri ich posudzovaní.

Vyhláška o obsahu programov vzdelávania pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov, kritériách na posúdenie spôsobilosti poskytovať inovačné vzdelávanie a o požiadavkách a obsah posudku atestačného portfólia.

Cieľom vyhlášky je ustanoviť podrobnosti o požiadavkách na obsah programov vzdelávania v profesijnom rozvoji pedagogických a odborných zamestnancov s ohľadom na účel konkrétneho druhu vzdelávania; ustanoviť kritériá, podľa ktorých sa bude posudzovať spôsobilosť právnickej osoby prinášať inovácie do výchovy a vzdelávania prostredníctvom inovačného vzdelávania; ustanoviť požiadavky na obsah posudku atestačného portfólia, ktorý bude tvoriť dôležitý podklad pre ďalší postup organizácie, ktorá organizuje atestácie, v rámci priebehu atestácií.

Pozn.: Zákon č. 317/2009 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch, vyhláška č. 437/2009 Z. z., ktorou sa ustanovujú kvalifikačné predpoklady a osobitné kvalifikačné požiadavky pre jednotlivé kategórie pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov v znení neskorších predpisov, vyhláška č. 445/2009 Z. z. o kontinuálnom vzdelávaní, kreditoch a atestáciách pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov sa novým zákonom o pedagogických a odborných zamestnancov zrušujú.

Nariadenie vlády o priamej výchovno-vzdelávacej činnosti