Vyhľadávanie v online časopise
Online časopis
Malacké školy a nástup komunistického režimu
Dátum: Rubrika: Z histórie školstva
ANALÝZA SYSTÉMOVÝCH PRÍSTUPOV A ZMIEN
Školské kroniky a výročné správy z Malaciek ukazujú, ako sa medzi rokmi 1947 až 1950 postupne menila podoba vyučovania aj školského života. Od povojnovej snahy nadviazať na prvorepublikové tradície sa školy krok za krokom presúvali k ideologicky formovanému modelu, v ktorom čoraz väčšiu úlohu zohrávali komunistické oslavy, symboly a organizácie. Premena neprišla zo dňa na deň, no do začiatku päťdesiatych rokov sa školy stali dôležitým nástrojom politickej prevýchovy mládeže.
Obdobie 20. storočia prinieslo Slovensku množstvo zlomových politických zmien, ktoré v rôznej miere ovplyvnili každodenný život obyvateľstva. Školstvo nebolo výnimkou a táto skutočnosť sa naplno prejavila aj koncom štyridsiatych rokov po komunistickom prevrate vo februári 1948. Ilustráciou týchto významných zmien môžu byť texty zachované v školských kronikách a výročných správach.
Ako príklad sme zvolili pramene podobného druhu zo škôl v Malackách, ktoré spravidla obsahujú informácie o organizačnom stave škôl, počte a menách žiakov či študentov, ako aj o slávnostiach, ktoré školy počas školského roka pripravovali. Vzhľadom na zvolenú tému sa pohybujeme v časovom rozmedzí školských rokov 1947/1948, 1948/1949 a 1949/1950. Vychádzali sme z dokumentov z malackej ľudovej (neskôr národnej), meštianskej (neskôr strednej) školy a gymnázia.
Školstvo a politická orientácia povojnového Československa
Školský rok 1947/1948 sa niesol v znamení pokračovania pokusu o kontinuitu s medzivojnovými, resp. prvorepublikovými tradíciami. Na ľudovej škole aj na gymnáziu v Malackách otvorili školský rok slávnostnou bohoslužbou, ktorú zároveň doplnila pripomienka vypuknutia Slovenského národného povstania.[1]
Počas jesenných mesiacov si žiaci a študenti pripomenuli vznik Československa, ako aj výročie úmrtia prvého československého prezidenta Tomáša Garrigua Masaryka. Personálnu kontinuitu s medzivojnovým obdobím symbolizovala aj postava jeho nástupcu Edvarda Beneša, ktorý v septembri 1947 prechádzal vlakom cez Malacky počas svojej cesty po Slovensku. Žiaci ľudovej a meštianskej školy boli súčasťou sprievodu, ktorý prezidentov vlak vítal.[2]
Obnovené Československo však už nebolo štátom v podobe, akú malo pred rokom 1938. Na východe prišlo o Podkarpatskú Rus, výrazne sa obmedzila politická súťaž a štát čoraz viac zasahoval do fungovania hospodárstva. Súčasne sa začal postupný, no čoraz zreteľnejší príklon Československa k Sovietskemu zväzu. Tento trend sa premietal aj do orientácie školstva. Popri tradičných prvorepublikových či domácich výročiach si tak už pred komunistickým prevratom malackí žiaci pripomínali aj výročie boľševického prevratu tzv. Veľkej októbrovej socialistickej revolúcie či vznik Sovietskeho zväzu.[3]
Školy v Malackách však riešili aj praktické problémy. Ľudová aj meštianska škola museli kvôli nedostatku uhlia na kúrenie počas zimných mesiacov niekoľkokrát vyhlásiť tzv. uhoľné prázdniny.[4]
Zmeny v školstve
Samotný komunistický prevrat vo februári 1948 na prvý pohľad nepriniesol okamžitú a zásadnú zmenu vo vyučovaní. V máji 1948 si študenti ešte pripomenuli aj tragickú smrť Milana Rastislava Š
Odomknite si prístup k odbornému obsahu na portáli.
Prístup k obsahu portálu majú len registrovaní používatelia portálu. Pokiaľ ste už zaregistrovaný, stačí sa prihlásiť.
Ak ešte nemáte prístup k obsahu portálu, využite 10-dňovú demo licenciu zdarma (stačí sa zaregistrovať).
Odpovedný servis pre predplatiteľov
Vaše otázky pošlite na direktor@wolterskluwer.sk
Vydanie Manažment školy v praxi 2/2026