Portál pre riaditeľov škôl a zriaďovateľov
ISSN 1339-925X

Online časopis

Zoradiť podľa:

Zoradiť podľa:

Autor/i doc. PaedDr. Katarína Vančíková, PhD.

Počet článkov autora: 4


Impulzy pre skvalitnenie prípravy učiteľov pre potreby inkluzívnej praxe

V strategickom dokumente „Plán obnovy (cestovná mapa k lepšiemu Slovensku)“ je jednou z najväčších priorít v oblasti školstva posilniť pripravenosť učiteľov implementovať proinkluzívne opatrenia do edukačnej praxe. Redefinícia konceptu  špeciálnyc...

Skúsenosť škôl s prítomnosťou podporných tímov (1.)

Ku koncu roka 2020 predstavil minister školstva 12 opatrení, ktoré majú smerovať k modernizácii nášho školstva. Zarezonovala medzi nimi aj ambícia posilniť inklúziu, a to dosadením podporných tímov pedagogických asistentov a odborníkov do škôl. Pr...

Skúsenosť škôl s prítomnosťou školských podporných tímov (2.)

V reakcii na nedávny prísľub ministra školstva posilniť inklúziu v školách prostredníctvom podporných tímov, sme v predchádzajúcom čísle časopisu predstavili čitateľom výsledky výskumu, ktoré indikujú potrebu rozvoja zručností riaditeľov škôl v ob...

Tvorba podmienok pre prácu podporných tímov

V predchádzajúcich číslach časopisu sme čitateľom priblížili skúsenosť základných škôl s prítomnosťou pedagogických a odborných zamestnancov, ktorí pôsobili v školách v rokoch 2014 a 2015 vďaka prostriedkom národného projektu PRINED. Pozreli sme s...

Odpovedný servis pre predplatiteľov

Vaše otázky pošlite na direktor@wolterskluwer.sk

Seriály