Portál pre riaditeľov škôl a zriaďovateľov
ISSN 1339-925X

Online časopis

Manažment školy v praxi 4/2026

4/2026

Výberové konanie na riaditeľa školy podľa novej legislatívy

JUDr. Matej Drotár

OTÁZKY A ODPOVEDE V článku rozoberáme hlavné legislatívne zmeny týkajúce sa výberových konaní na riaditeľa školy podľa zákona č. 321/2025 Z. z. Predstavujeme praktické situácie, formou otázok a odp...

Zápis dieťaťa na základné vzdelávanie

PhDr. PaedDr. Michal Pankevič, PhD., MBA, LL.M.

PROCESNÉ A LEGISLATÍVNE POSTUPY Príspevok prináša analýzu legislatívnych a manažérskych procesov spojených so zápisom dieťaťa na plnenie povinnej školskej dochádzky podľa právneho stavu účinného od...

Obsah vydania

Vydáva

Vydáva Wolters Kluwer SR s. r. o., Mlynské nivy 48, 821 09 Bratislava, IČO: 31348262, tel.: (02) 58 10 20 10, e-mail: office@wolterskluwer.sk
Zodpovedný redaktor: Ing. Marcela Kečkéšová, e-mail: marcela.keckesova@wolterskluwer.com

Šéfredaktor: PaedDr. Dušana Bieleszová, e-mail: dusana.bieleszova@wolterskluwer.com
Adresa redakcie: Wolters Kluwer SR s. r. o., Mlynské nivy 48, 821 09 Bratislava, tel.: (02) 58 10 20 10, internet: www.wolterskluwer.sk
Inzercia, predplatné a distribúcia: Ing. Andrea Fazekašová Medovarská, tel.: (02) 58 10 20 31, e-mail: casopisy@wolterskluwer.sk
Sadzba: Forma, s. r. o., Bratislava
Návrh obálky: www.sueweb.sk
Tlač: SOŠ polygrafická, Bratislava, www.polygraficka.sk
Nevyžiadané príspevky nevraciame. Pretlač a akékoľvek šírenie obsahu je povolené len s výslovným písomným súhlasom vydavateľa. Za správnosť údajov uvedených
v článkoch zodpovedajú ich autori. Časopis je aj na direktor.sk. ISSN 1339-925X
EV 2265/08
Ročné predplatné 133,35 EUR vrátane DPH, poštovného a balného. Cena jedného výtlačku 11,11 EUR vrátane DPH, poštovného a balného. Predplatné sa automaticky
predlžuje o ďalší rok, ak odber nie je najneskôr v novembri písomne
zrušený.
Periodicita vydávania: mesačník
Zadané do tlače: 8. 4. 2026
© Wolters Kluwer SR s. r. o., 2026
ISSN 1336-9849

Editoriál

Prekonať prekážky a ísť ďalej

Vždy, keď sa ocitneme pred prekážkami, otvára sa nám priestor na premýšľanie, či ich dokážeme prekonať alebo podľahneme. Riaditelia škôl sa denne stretávajú s výzvami – od legislatívnych zmien až po obmedzené rozpočty či personálne otázky. Progres vyžaduje schopnosť ísť ďalej, aj keď okolnosti nie sú ideálne. Dôležité však je nielen prekonávať staré bariéry, ale aj hľadať nové cesty, ako zlepšiť fungovanie školy a tímu. Riaditeľ má možnosť motivovať svojich kolegov k otvorenosti voči zmene a inováciám. Každý nový začiatok ponúka príležitosť posilniť dôveru v seba aj v svoje rozhodnutia. Právny rámec určuje mantinely, no kreativita a odvaha posúvajú hranice možného. V tomto duchu prinášame nové odborné články a aktuálne témy, ktoré môžu pomôcť manažmentu škôl v praxi. V tomto čísle časopisu nájdete nové príspevky k legislatíve, mediácii, vzdelávaniu, klíme triedy, duševnému zdraviu a ďalším zaujímavým témam.

Matej Drotár nadväzuje na svoj webinár z 26. 3. 2026 Výberové konanie na riaditeľa školy podľa novej legislatívy a vo svojom článku podrobne analyzuje legislatívne zmeny, ktoré priniesol zákon č. 321/2025 Z. z. v oblasti výberových konaní na riaditeľa školy. Rieši najčastejšie otázky z praxe najmä v oblastiach zloženia orgánov, doručovania, poverenia funkciou a ďalšie. Poskytuje tak jasný návod pre zriaďovateľov škôl a všetky dotknuté osoby pri realizovaní výberových konaní na funkciu riaditeľa školy podľa novej právnej úpravy.

Michal Pankevič sa venuje legislatívnym, organizačným a procesným požiadavkám spojenými so zápisom dieťaťa do základnej školy podľa právneho stavu platného od 1. januára 2026, pričom kladie dôraz na povinnosti zákonných zástupcov, ale aj právne úskalia pre riaditeľov škôl, vrátane sankcií za nesplnenie povinností a špecifických postupov pre deti s vývinovými poruchami a výnimočným nadaním.

Markéta Švamberk Šauerová vysvetľuje význam a prínos školského psychológa pri budovaní bezpečného a podporného prostredia v škole, najmä v oblasti rozvoja tímovej spolupráce, komunikácie a osobnostného rastu žiakov aj opory pre učiteľov. Zdôrazňuje, že pod vedením školského psychológa sa jednotlivé techniky stávajú efektívnymi nástrojmi, ktoré menia triedu na súdržný kolektív a majú dlhodobý pozitívny vplyv na atmosféru aj vzťahy v škole.

Pokračovanie...

Odpovedný servis pre predplatiteľov

Vaše otázky pošlite na direktor@wolterskluwer.sk