Direktor - aplikácia pre riaditeľov škôl

Portál pre riaditeľov škôl a zriaďovateľov
ISSN 1339-925X

Rozšírené vyhľadávanie

Online časopis

Didaktika 1/2026

Metodický návrh integrácie digitálneho well-being detoxu

PaedDr. Beáta Pošteková, PhD.

DO VYUČOVANIA NA ZÁKLADNÝCH ŠKOLÁCH Článok sa zameriava na integráciu digitálneho well-being detoxu do výučby na základných školách, aby sa zmiernil negatívny vplyv digitalizácie na kognitívne a ps...

Recenzia publikácie Ericha Petláka – DIDAKTIKA. Teória a prax vo vzdelávaní

doc. PaedDr. Jana Hanuliaková, PhD.

Recenzent: doc. PaedDr. Jana Hanuliaková, PhD., Vysoká škola DTI, Dubnica nad Váhom

Obsah vydania

Editoriál

Rubrika

Didaktika na dosah

Metodika, obsah vzdelávania

Rubrika

Metodický návrh integrácie digitálneho well-being detoxu

PaedDr. Beáta Pošteková, PhD.

Reflexie, návrhy, odporúčania

Rubrika

Úloha rodičovstva v ére digitálnych detí

PaedDr. Martina Bolfová

Recenzie

Rubrika

Recenzia publikácie Ericha Petláka – DIDAKTIKA. Teória a prax vo vzdelávaní

doc. PaedDr. Jana Hanuliaková, PhD.

Sebareflexia

Rubrika

Príčiny časových strát v riadiacej praxi

PaedDr. Dušana Bieleszová Mgr. Soňa Koreňová

Človek a spoločnosť

Rubrika

Miesto regionálnych dejín v dejepise

Mgr. Miroslava Horňáková

Človek a svet práce

Rubrika

Inovované kurikulárne poňatie vzdelávacej oblasti Človek a svet práce

PaedDr. Ľubomír Žáčok, PhD., univ. doc.

Archív Didaktika

Staršie ročníky

Editoriál

Didaktika na dosah

Časopis Didaktika od roku 2026 prešiel na plne digitálnu formu na našom portáli www.direktor.sk. Vo svete, kde sa technológie stávajú neoddeliteľnou súčasťou vzdelávania, je naša transformácia prirodzeným krokom vpred. Inovácie sú hnacím motorom zlepšovania vzdelávacieho procesu, a my sa nimi necháme unášať, aby sme vám prinášali najaktuálnejšie poznatky z oblasti didaktiky efektívnejšie a prístupnejšie. Naše online vydanie nám umožní flexibilne reagovať na vaše potreby, byť bližšie k vám kedykoľvek a kdekoľvek.

Beáta Pošteková sa v článku zameriava na metodický návrh integrácie digitálneho well-being detoxu do výučby na základných školách, s cieľom zmierniť negatívne vplyvy nadmerného používania digitálnych technológií na deti. Navrhuje konkrétne intervenčné aktivity, ako sú mikrorituály a offline prestávky, na zlepšenie koncentrácie a sociálnych interakcií.

Pokračovanie...

Odpovedný servis pre predplatiteľov

Vaše otázky pošlite na direktor@wolterskluwer.sk