Minister školstva - strana 3

Ministerstvo školstva navrhuje aby sa zmenila rola učiteľa. Pedagóg by po novom nemal byť pre žiakov len sprostredkovateľom poznatkov, ale aj sprievodcom v procese učenia sa. Rezort školstva to navrhuje v rámci cieľov Národného programu rozvoja výchovy a vzdelávania, ktoré predkladá na odbornú diskusiu.

Asociácia výchovných poradcov sa rozhodla verejne vyzvať ministra školstva, vedy, výskumu a športu Petra Plavčana k spolupráci na reformovaní jednej z dôležitých a dlhodobo neriešených oblastí školstva – kariérovej výchovy a poradenstva. Napriek našej neustálej ochote spolupracovať na novom systémovom opatrení, ktoré by konečne začalo plnohodnotne riešiť problematiku detí súvisiacu s voľbou povolania, inklúziou detí nielen na školách, ale aj na trhu práce, sme do dnešného dňa k tejto pálčivej téme neboli prizvaní a ani nik z ministerstva školstva neprejavil záujem o odbornú diskusiu. 

Symbolicky v prvý deň nového školského roku 2016/2017 sa stretol minister školstva, vedy, výskumu a športu SR Peter Plavčan s prezidentom SR Andrejom Kiskom. Témou rokovania bol aktuálny stav plnenia úloh v rezorte školstva na rok 2016, ktoré sú už súčasťou chystanej reformy.

Petícia s vyše 78 000 podpismi, prenesené a originálne kompetencie, ako aj situácia v školstve boli témami rokovania predstaviteľov Združenia miest a obcí Slovenska (ZMOS) na pôde ministerstva školstva. 

Minister Peter Plavčan dnes vo Výbore Európskeho parlamentu pre priemysel, výskum a energetiku (ITRE) predstavil priority slovenského predsedníctva za oblasť vedy, výskumu a vesmíru. Šéf rezortu školstva sa v dopoludňajších hodinách stretol aj s riaditeľom direktoriátu Rady EÚ Mariusom Hirtem a ďalšími predstaviteľmi Rady, s ktorými hovoril o procedurálnom a obsahovom priebehu "híringu". 

Rezort školstva v novom modeli zároveň uvažuje zmeniť systém garantovania študijných programov na systém študijných odborov. a funkčné miesta docentov a profesorov na vysokých školách budú zrejme môcť nastúpiť odborníci z praxe aj bez príslušných titulov. Na ministerstve školstva túto otázku momentálne rieši pracovná skupina, ktorá sa zaoberá návrhom zmeniť súčasný systém. "Vznikol by nový model, kde by tieto funkčné miesta mohli obsadzovať odborníci z praxe, ktorí sú vážení vo vedeckej a pedagogickej komunite," priblížil minister školstva Peter Plavčan.

Hlavným mottom slovenského predsedníctva v Rade EÚ v druhom polroku 2016 (SK PRES) v oblasti vzdelávania, športu, mládeže, vedy a výskumu je „podpora a rozvoj talentu“. 

Po nástupe do úradu vytýčil minister Plavčan 67 úloh, ktorých splnenie termínoval do konca tohto roka. K nim pribudnú ďalšie, a to v rámci Národného programu pre rozvoj výchovy a vzdelávania s výhľadom na najbližších 10 rokov.  Rezort školstva nielen predložil, ale zároveň aj v skrátenom legislatívnom konaní úspešne inicioval schválenie dvoch zákonov, ktoré 29. júna 2016 podpísal aj prezident SR Andrej Kiska. Zvyšovanie platov, výnimka pre málotriedky či okrúhle stoly sú len niektoré z úloh, ktoré sa podarilo za krátke obdobie splniť. Prvých 100 dní po nástupe vlády  v rezorte školstva tak prináša reálne zmeny pre slovenské školstvo.  

Hovorilo sa aj o financovaní centier voľného času. Podľa ministra ide na CVČ veľká časť financií, vyčlenených na mimoškolské aktivity pre mládež. „Bude potrebné spraviť podrobný monitoring, ako chodia deti do CVČ, presne koľko krúžkov navštevujú, ako sú využívané kapacity zariadení CVČ," dodal minister.

Definitívny zoznam úloh rezort uzavrel na základe minulotýždňových okrúhlych stolov i v spolupráci s poradným tímom ministra. Ten je zložený zo siedmich dlhoročne uznávaných odborníkov z oblasti regionálneho a vysokého školstva. Zoznam obsahuje 38 úloh z oblasti regionálneho školstva, 24 úloh z oblasti vysokého školstva a 5 úloh z oblasti podpory národnostných menšín.

Na pozvanie prezidenta SR Andreja Kisku sa v utorok 24. mája 2016 uskutočnilo stretnutie s ministrom školstva, vedy, výskumu a športu SR Petrom Plavčanom. Témou rokovania, na ktorom sa zúčastnili aj poradcovia prezidenta, bola pripravovaná reforma školstva, ako aj konkrétne opatrenia, ktoré budú realizované do konca tohto roku. 

Dňa 20. 5. 2016 sa uskutočnilo rozporové konanie k návrhu novely zákona č. 553/2003 Z. z. o odmeňovaní. SKU predložila MŠVVaŠ v rámci rozporového konania k tomuto bodu zásadnú pripomienku s požiadavkou zvýšenia tarifných platov všetkých pedagogických a odborných zamestnancov od 1. 9. 2016 o 140 eur.

19. mája 2016 sa na pozvanie ministra školstva, vedy, výskumu a športu, Petra Plavčana, konali okrúhle stoly z oblasti regionálneho a vysokého školstva. Diskutovali zástupcovia školskej a akademickej obce, ktorí sa spolupodieľali na tvorbe programového vyhlásenia vlády. Z diskusie vzíde dokument definujúci konkrétne úlohy rezortu, ktoré budú realizované do konca roka 2016. 

Na pôde ministerstva školstva dnes rokovalo vedenie OZ PŠaV na Slovensku s ministrom školstva Petrom Plavčanom. Hlavným bodom rokovania bola novela zákona 553/2003 Z. z. o odmeňovaní niektorých zamestnancov pri výkone práce vo verejnom záujme prinášajúca zvýšenie platov v školstve od septembra a pripravované úlohy a opatrenia rezortu do konca tohto roku. Už na budúci týždeň ich ezrt školstva predstaví a následne sa o nich bude diskutovať pri okrúhlych stoloch. 

Minister školstva Peter Plavčan chce posilniť uznávanie neformálneho vzdelávania a informálneho učenia sa. Ako minister povedal, ambíciou je, aby človek mohol preukázať zriadenej komisii svoje vedomosti, zručnosti a kompetencie, ktoré nadobudol nielen z formálneho či neformálneho vzdelania, ale aj informálneho učenia sa.

Minister Peter Plavčan prijal predstaviteľov školských odborov na čele s predsedom Odborového zväzu pracovníkov školstva a vedy na Slovensku Pavlom Ondekom. Rokovali o plnení úloh uvedených v programovom vyhlásení vlády a o potrebe reformy systému školstva. Minister Plavčan informoval odborárov o pripravovanom pláne konkrétnych úloh a opatrení, ktoré sa budú realizovať do konca tohto roka. Návrh dokumentu bude pripravený do 16. mája, kedy ho ministerstvo pošle partnerom na pripomienkovanie. 

Minister školstva Peter Plavčan s potešením prijal informáciu, že predstavitelia opozície podporujú ambíciu zaviesť do vyučovacieho procesu dejín návštevy koncentračných  táborov. 

Učitelia a pedagogickí zamestnanci si dnes v Bratislave, pri príležitosti blížiaceho sa Dňa učiteľov, prevzali z rúk ministra školstva, vedy, výskumu a športu SR Juraja Draxlera ocenenia za mimoriadne úspechy vo svojej pedagogickej práci. Veľké i Malé medaily sv. Gorazda a ďakovné listy dostalo celkovo 62 učiteľov a pracovníkov v školstve.

Vyhlásenie štrajkovej pohotovosti, ktorú v pondelok (11.1.) vyhlásila Iniciatíva slovenských učiteľov (ISU), je politicky motivovaná aktivita. Na dnešnom tlačovom brífingu to uviedol minister školstva SR Juraj Draxler (nominant Smeru-SD).

Ministerstvo školstva bude musieť hneď po voľbách začať rokovania s ministerstvom vnútra a tiež so Združením miest a obcí Slovenska o prenesených a originálnych kompetenciách v školstve. Povedal to minister školstva Juraj Draxler, ktorý sa hlási k potrebe kompetencie v školstve zjednocovať. Minister navyše dodáva, že analýzou súčasného stavu kompetencií v školstve sa bude zaoberať aj jeden z koncepčných dokumentov, ktoré ministerstvo pripravuje.