PhDr. PaedDr. Martin Bodis, PhD. - strana 3

Otázka: Môže si učiteľ základnej školy II. stupňa doplniť úväzok vyučovania svojho aprobačného predmetu vyučovaním tohto predmetu v špeciálnej triede, aby spĺňal kvalifikačnú požiadavku (vyučovať predmety svojej aprobácie v rozsahu minimálne 11 hodín týždenne). Učiteľ nemá kvalifikáciu na vyučovanie v špeciálnej triede. Aprobačný predmet učiteľa na ZŠ je len predmet svet práce. Do akej platovej a pracovnej triedy by mal byť zaradený?

V ktorom zákone alebo predpise nájdem informáciu, aká je povinná dokumentácia v školskom klube detí? Stačí výchovný program, triedna kniha, rozvrh týždennej činnosti? Výchovný plán, plán akcií, osobné spisy už nie sú, pokiaľ viem, povinné. Tiež sa chcem uistiť, ako je to s počtom detí v ŠKD v jednotlivých ročníkoch.

Otázka:  Musí mať vychovávateľka školského klubu detí, ktorú chceme vymenovať za vedúcu ŠKD, 1. atestačnú skúšku?     

Otázka: Učiteľka základnej školy s ukončeným vzdelaním VŠ II. stupňa, aprobácia slovenský jazyk a literatúra + výchova k občianstvu, bude v málotriednej ZŠ od 1. 9. 2016 vyučovať anglický jazyk, telesnú výchovu + na doplnenie úväzku bude vychovávateľkou v školskom klube detí. V prípade, že bude mať záujem o rozšírenie kvalifikácie v predmete anglický jazyk, môže vykonať základnú jazykovú skúšku v anglickom jazykom, alebo je povinná absolvovať jednoodborové štúdium na vysokej škole?

Som kvalifikovaná na vyučovanie biológie na základnej škole, ak som absolventkou Vysokej školy poľnohospodárskej v Nitre, odbor fytotechnický (v súčasnosti je to SPU Nitra) a samozrejme mám doplnkové pedagogické štúdium. 

Otázka: Je možné vykonávať učiteľské povolanie aj bez pedagogického minima? Aspoň dočasne. Pedagogické minimum by som si doplnila počas toho, ako by som učila.

Ako postupovať v prípade, keď po ukončení vyučovania jedného predmetu na škole (alebo pri poklese počtu tried a pod.) nie je pre učiteľa plný úväzok. Mám mu ponúknuť prácu na skrátený úväzok ako dodatok k pracovnej zmluve? Čo ak odmietne podpísať? Som  mu povinný ponúknuť doplnenie úväzku o hodiny, na ktoré nemá aprobáciu a ktorých vyučovanie mám zabezpečené odborne inými kolegami?

Otázka:  Ako mám riešiť funkciu zástupkyne materskej školy v situácii, keď nemá prvú atestáciu a ani si ju nebude robiť. Zároveň v pedagogickom zbore nie je nikto, kto by túto požiadavku spĺňal. Podľa pracovného poriadku ju do funkcie menuje riaditeľ. Od 1. 1. 2017 končí platnosť prechodného ustanovenia podľa § 61 ods. 12 zákona č. 317/2009 Z. z.  

Je rozdiel medzi individuálnym učebným plánom a individuálnym vzdelávaním? Moja dcéra je dlhodo bochorá a ide na tretiu operáciu v priebehu 2. polroka školského roka. Riaditeľka školy povolila individuálny učebný plán (nie individuálne vzdelávanie). Následne nám prišlo oznámenie o komisionálnych skúškach v čase hospitalizácie alebo krátko po nej. Ako to ma byť správne? Keďže má dcéra dlhodobo zlý zdravotný stav, môže byť zdravotne znevýhodnená? Môže vykonávať komisionálne skúšky? Ak ich nevykoná, znamená to, že bude musieť opakovať ročník na súkromnej strednej umeleckej skole?

Otázka:  Jedna trieda základnej školy je na školskom výlete (exkurzii, LVVK, divadlo a pod.). Môže dať riaditeľ školy zastupovať tých pedagogických zamestnancov, ktorí v tejto chýbajúcej triede učia, do niektorej inej triedy?  Podotýkam, že len toľko hodín, koľko hodín by mali odučiť v ten deň v chýbajúcej triede. Nejde o nadčasovú prácu. Je neprítomnosť celej triedy v škole prekážkou na strane zamestnávateľa, keď v ďalších triedach sa riadne vyučuje a treba zastupovanie pedagogických zamestnancov?

Otázka Som vychovávateľka v základnej škole. Školský klub detí u nás funguje aj v mesiaci august. Riaditeľka školy nám prikázala napísať sa do letného školského klubu detí na minimálne dva dni v čase od 6:00 hod. do 14:00 hod., t. j. osem hodín priamej činnosti denne pri 20 – 30 deťoch. Prikázala to učiteľom aj vychovávateľom. Mení sa rozsah priamej činnosti vychovávateľa počas letného školského klubu detí na 8 hodín priamej činnosti? Nevzniká nám nárok na náhradné voľno?

Otázka: Môžu pedagogickí zamestnanci počas prázdnin, kedy majú vypísanú dovolenku, na konci mesiaca dokladovať dovolenkové voľno zamestnávateľovi potvrdením od lekára, prípadne potvrdením o sprievode člena rodiny.

Otázka:  Vychovávateľka si dopĺňa úväzok v školskom klube detí vyučovaním v škole. Aký prepočet v pomere výchovná činnosť a doplnený úväzok?

Otázka:  Učiteľ má ukončené gymnázium a vykonanú štátnu jazykovú skúšku z anglického jazyka v roku 1998. Je zaradený ako nekvalifikovaný do 9. platovej triedy. Na základe vykonanej štátnej jazykovej skúšky mu bolo od 1. 2. 2012 priznaných 60 kreditov. Je to správny postup? Môže získať kredity nekvalifikovaný učiteľ s VŠ II. stupňa?

Otázka Sme ZŠ s MŠ (neplnoorganizovaná, jedno oddelenie MŠ s celodennou prevádzkou). Od 1. 9. 2016 klesne počet detí v materskej škole na osem. Môžeme zamestnať učiteľku pre MŠ s požadovaným vzdelaním (stredná pedagogická škola – učiteľstvo pre MŠ) na plný úväzok 28 hodín a popoludňajšiu činnosť (spánok) riešiť dohodou na výkon pedagogickej činnosti učiteľky MŠ  – dohoda o pracovnej činnosti pre učiteľku ZŠ na doplnenie úväzku 2 hodiny denne? Ako najvhodnejšie riešiť situáciu bez porušenia predpisov?

Otázka Učiteľka skončila pravoslávnu teológiu v roku 2003 bez pedagogickej spôsobilosti. Pracovný pomer, ktorý jej vznikol v roku 2004 na dobu určitú, kedy učila nekvalifikovane anglický jazyk, sa jej predlžoval dvakrát, potom dostala zmluvu na dobu neurčitú. V roku 2009 odišla na materskú a následne na rodičovskú dovolenku, to sa striedalo 3x. Po nástupe do práce v roku 2015 čerpala dovolenku, následne dala zamestnávateľovi písomne informáciu o začatí štúdia anglického jazyka a to najprv Bc. a potom Mgr. v trvaní 3+2 roky. Rok štúdiá už beží, po 2 rokoch získa pedagogickú spôsobilosť. Mala organizácia informovať zamestnankyňu, aby si doplnila pedagogickú spôsobilosť? Môže ju zamestnávateľ prepustiť, ak ju o tom neinformoval?

Otázka:  Od septembra chce riaditeľ školy poveriť usmerňovaním výchovno-vzdelávacej činnosti dvoch zástupcov: zástupca riaditeľa školy pre I. a II. stupeň (14 tried), zástupca riaditeľa školy pre ŠKD (5 oddelení), CVČ pri ZŠ (14 záujmových útvarov), mimoškolskú činnosť a projekty. Aký bude základný úväzok zástupcov riaditeľa školy (priama vyučovacia povinnosť)? Aký bude základný úväzok riaditeľa školy (priama vyučovacia povinnosť)?

Otázka: Učiteľka 1. stupňa absolvovala v roku 2011 kontinuálne vzdelávanie na výučbu nemeckého jazyka na 1. stupni ZŠ, za ktoré získala 130 kreditov. V tom čase sa v škole nemčina vyučovala aj na I. stupni, za 60 kreditov jej bol uznaný kreditový príplatok. Učiteľka si za zvyšných 70 kreditov (bez súhlasu vedenia školy) vykonáva II. atestáciu. Môže jej byť odobratý kreditový príplatok z dôvodu nevyučovania tohto predmetu na 1. stupni? Môže pedagogický zamestnanec vykonať II. atestáciu bez súhlasu riaditeľa školy? Môže získané kredity „rozdeliť“ na kreditový príplatok a s odstupom času aj na II. atestáciu? Musí riaditeľ akceptovať získanie II. atestácie, keď je získaná za predmet, ktorý sa už na 1. stupni nevyučuje? Keď dôjde k vyradeniu a zrušeniu ZŠ a zároveň k zaradeniu a zriadeniu nového subjektu ZŠ s MŠ, môže byť táto situácia posudzovaná podľa § 14 ods. 5 a následne 2 zákona č. 553/2003 Z. z., teda ako zmena zamestnávateľa a z toho vyplývajúce uznávanie kreditov riaditeľom školy nanovo?

Otázka: V súlade s ustanovením § 61a ods. 10 zákona č. 317/2009 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov, zamestnankyni vznikol od 1. 1. 2012 nárok na priznanie 60 kreditov za štátnu jazykovú skúšku, aj keď k uvedenému dátumu mala v školstve odpracovaných len jeden rok a 242 dní. V súčasnosti danú podmienku spĺňa, má tri roky pedagogickej praxe. Má jej byť priznaných 60 kreditov, ak pedagogickú spôsobilosť získala len 15. 5. 2015 a 28. 5. 2013 ukončila magisterské štúdium anglistika a amerikanistika na Prešovskej univerzite a okrem anglického jazyka pedagóg nemá kvalifikačné predpoklady na žiaden iný predmet, čiže vyučuje len anglický jazyk? Jazykovú skúšku z anglického jazyka urobila v roku 1997, ukončenú mala len strednú školu Hotelovú akadémiu, čiže nespĺňala pedagogickú spôsobilosť.

Je žiak navštevujúci špecializovanú triedu viazaný na pobyt v takejto triede počas istého časového obdobia, alebo by mohol napr. v takejto špecializovanej triede ukončiť aj vzdelanie na prvom stupni? Je možné, aby žiak zo špeciálnej základnej školy prestúpil na klasickú základnú školu?